Regreso a clases en México tras invierno; frío frena actividades en algunos estados

Por Juan Pablo Ojeda

 

Este lunes se reanudaron las clases en la mayor parte del país luego de las vacaciones de invierno, con el regreso a las aulas de más de 23 millones de estudiantes de educación básica, conforme al calendario oficial de la Secretaría de Educación Pública para el ciclo escolar 2025-2026. Con ello, preescolar, primaria y secundaria retomaron actividades después de casi tres semanas de receso por las fiestas decembrinas y los días destinados a la planeación docente.

Sin embargo, el regreso no fue parejo en todo el territorio nacional. Las bajas temperaturas provocadas por los frentes fríos que afectan al país obligaron a algunas autoridades estatales a tomar medidas especiales para proteger la salud de los estudiantes, principalmente en el norte y en zonas de alta montaña.

En estados como Chihuahua, Coahuila y Durango, autoridades educativas informaron que no hubo regreso a clases presenciales en algunos municipios debido a temperaturas bajo cero, heladas y presencia de hielo en caminos. En varios casos se optó por la suspensión temporal o por mantener actividades a distancia, sobre todo en comunidades rurales y serranas.

En otras entidades como Nuevo León, Tamaulipas, Zacatecas, Puebla y Tlaxcala, aunque sí hubo regreso a clases, se aplicaron ajustes de horario, retrasando la entrada de los alumnos para evitar la exposición al frío extremo durante las primeras horas del día. Estas medidas se mantendrán mientras persistan las bajas temperaturas.

La SEP recordó que las decisiones sobre suspensión o modificación de horarios por condiciones climatológicas corresponden a las autoridades educativas estatales, quienes evalúan los riesgos locales. Padres de familia y docentes también fueron exhortados a abrigar adecuadamente a los estudiantes y a estar atentos a los avisos oficiales.

Con este regreso, inicia la segunda etapa del ciclo escolar, marcada no solo por la vuelta a la rutina académica, sino también por la necesidad de adaptarse a un invierno más severo en varias regiones del país.

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